一分钟集合法，试一分钟集合法。用集合法来解决问题，15个人会说英语，10个人会说法语，12个人会说德语，151012个代表团在往前推，反之亦然，如果把A推给B，那么B就是一个必要条件，也就是推导出来的就是一个必要条件，没有必要区分所有两个可支配条件，只要记住哪一个是必要条件就行了，因为另一个肯定是充分条件，扩展数据:充分性和必要条件的判断方法1。定义方法可以简单地记为箭头指必要性，箭头尾指充分性，在解决这类问题时，一定要抓住命题的条件与结论之间的四种关系的定义，利用定义直接进行推导。
1、一分钟 集合法,提高孩子注意力,令宝爸宝妈陪伴成长更轻松
经常听到父母抱怨孩子对任何事情都只有三分钟的注意力不集中或热情。有的家长还采取了严控、威逼、呵斥、责骂，或者长篇大论的引用古今中外名人典故等措施，可以暂时集中孩子的注意力，但下一次，下一次，孩子还是从天而降。这种现象总是让家长们很头疼。他们应该怎么做？试用一分钟集合法。我们先来看看注意力的概念。在心理学中，注意力是指对某些对象的选择性集中。
科学研究的生理和心理实验表明，儿童注意力的稳定性(持续性)根据年龄的不同呈现出不同的稳定性指标:56岁的儿童通常能集中1015分钟；710岁的孩子是1520分钟左右；10-12岁的孩子是25分钟左右；12岁以上儿童的注意力稳定性通常为30分钟。即使在专注的时期，也只有一分钟是最专注的，头脑接受能力最强的。
2、用 集合法解决问题
会说英语的15人中，会说法语的10人，会说德语的12人，代表团中有151012[(563)1]24人。15 10 12563 124，15 10 12[(5 6 3)1]37(141)371324(人)A:这个代表团有24个人。